晨检的四个步骤是什么 晨检的目的和意义

幼儿园晨检步骤

幼儿园晨检大体分为四个步骤。

方法/步骤

一、晨检前的准备

1、幼儿园教师提前到岗,换好干净的工作服,保持仪表整洁,不留长指甲,不带戒指。

2、晨检老师用消毒水和清水将晨检台和晨检器械擦干净。

3、放好晨检用品。压舌板、手电筒、晨检登记表、消毒毛巾、测量体温用具等)

二、晨检检查阶段

一看:即一看幼儿面色和精神状态;看幼儿咽喉、腮部有无异常。

二摸:即摸幼儿的额头、手心,了解有无发热现象,可疑者要测量体温。

三问:向家长或幼儿了解当日身体健康情况。若带药来园的幼儿,要问清楚是什么地方配的药,及时做好“三核对”工作:即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。

三、晨检中发现问题的处理

1、首先了解幼儿发热的原因,有无到医院就诊及有无医院的证明。幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊。

2、发现疑似传染病的孩子,应立即带到隔离室隔离观察,并请家长带孩子到医院就诊,待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。

3、幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品 。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具等;幼儿不宜的品:瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫老师保管,离园时交由家长带回。

四、晨检结束

1、幼儿进班,教师要热情接待幼儿,要及时了解幼儿的晨检情况。

2、晨检后晨检教师要认真巡视各班级,在统计了解各班出席情况的基础上,提醒班级教师对身体欠佳的幼儿加强关心和照顾。

3、将“晨间检查登记表”归档。

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