安徽大学录取分数线2022 安徽大学今年录取分数线最低多少

问：2022年安徽大学招生分数线大概是多少？

答：结合近几年分数和扩招情况，进行合理填报。今年增加500个招生计划，主要投放到省内理科。预计今年理科最低投档分在568分左右，排名在26000名左右，30000名以内都可以冲一冲；文科最低投档分在560分左右，排名在5600名左右，6000名以内都可以冲一冲；中外合作办学（理科）最低投档分553分左右，排名在37000名左右，40000名以内都可以冲一冲。

问：2022年招生有哪些新变化？

答：1.增加500名本科招生计划，即本科招生规模已达到8500人。增加计划主要用于服务安徽省十大新兴产业人才培养，投放到集成电路设计与集成系统、数据科学与大数据技术、机器人工程等专业。

2.为进一步整合材料学科优势力量，培养一流拔尖创新人才，推进”双一流”加快建设、特色建设、高质量建设，学校成立材料科学与工程学院，包括材料物理、材料化学、新能源材料与器件等三个专业。

3.为深度融合长三角一体化发展战略，更好服务支撑安徽省”三地一区”建设，为”数字江淮”提供有力的人才和智力支撑，进一步提升我校统计学科的整体实力，新成立大数据与统计学院，包括数据科学与大数据技术、统计学、经济统计学等三个专业。今年开始招生。

4.中外合作办学的三个专业对英语单科成绩有要求，英语高考成绩达到115分（满分150分）方能报考。

问：艺术类专业文化课有何要求？

答：高考文化课成绩要求：报考艺术类专业的考生，高考文化课成绩须达到生源所在省份普通本科第二批次同科类录取控制分数线（合并本科批次省份的考生须达到普通本科同科类录取控制分数线；对于”3+3″模式综合改革省份的考生须达到普通本科或一段录取控制分数线；对于”3+1+2″模式综合改革省份，艺术类分首选科目的考生须达到首选科目相应的普通类本科录取控制分数线，艺术类不分首选科目的考生须达到普通类本科录取控制分数线较低值）。

问：实行大类招生后将如何分流？

答：按大类招生的学生，一学年以后根据各大类培养要求在招生录取的类别内进行分流。学生可结合自己的学习兴趣、学习能力，申请分流专业；学院根据办学条件和学生学习效果对学生的申请进行审核、分流；学生应根据分流后对应专业的培养方案，修完规定的全部课程并达到要求，即可从该专业毕业。

问：填报安徽大学志愿应注意哪些问题？

答：首先，在充分了解我校《招生章程》基础上，根据自己的特长、志向、高考成绩、身体条件等因素综合考虑，选择适合自己的大类或专业；其次，我校大类或专业分档按”分数优先，遵循志愿”的方式进行，不宜全填报”热门”大类或专业，大类或专业之间应有合理的”梯度”；第三，为增加被录取的几率并降低平行志愿退档、滑档风险，建议考生选择服从调剂。

问：如果被安徽大学录取，进校以后是否有机会转专业或辅修第二专业？

答：学校继续执行本科生全校范围调整主修专业政策，2022年考入我校的各大类、专业的本科学生（除相关文件和招生章程规定不予转专业的学生外），在学校规定的时间，根据公布的转专业方案及各专业接收计划数，结合学习兴趣、将来发展意向和个人能力，通过个人申请和接收学院考核，符合条件的学生可以调整到其他专业学习（同一大类招生的学生在分流时充分考虑学生意愿，结合学院的办学条件和学生的学习能力实现专业分流）。

为拓宽学生知识面、培养复合型人才、增强社会适应性，我校面向全校本科生开设辅修专业。在大二第一学期结束后已修满60学分且平均学分绩点在2.5及以上的学生，可申请辅修第二专业。学生辅修专业课程满25学分，学校颁发辅修专业证书；修满辅修课程50学分及以上（含毕业论文学分），属于跨学科辅修的，可申请授予辅修学士学位。近三年我校辅修第二专业的学生，取得辅修学士学位率平均达70％以上。

问：保研比例可以介绍一下吗？

答：保研率近三年来在14%左右。

问：对于品学兼优的学生，有哪些奖励措施？对于家庭经济困难学生，又有哪些支持政策？

答：我校构建了”奖、助、贷、勤、补、免、偿”多位一体的学生资助体系，真正做到”优有所奖，贫有所助”。

2021年共发放本专科生各类奖助学金3900余万元，资助学生超过18000人次，家庭经济困难学生实现应助尽助。其中：国家设立的奖、助学金，覆盖面24%以上，奖助金额2000-8000元/人；学校出资设立的奖、助学金，覆盖面36%以上，奖助金额800-5000元/人；社会组织和个人出资设立的奖、助学金，覆盖面5%以上，奖助金额2000-20000元/人等。

学校设立勤工助学岗位，每年选聘近千名”学生助管”，每岗每月1000元；为孤儿等特殊困难群体减免全部学费；为因遭遇突发情况而造成临时经济困难的学生发放临时困难补助；为服兵役的学生执行学费补偿（或贷款代偿）及学费减免国家资助政策。

此外，学校还设立了发展型资助项目，鼓励家庭经济困难学生树立成才目标并给予相应的经济帮扶和指导。

问：目前有哪些面向学生的海外学习交流项目？

答：我校为推动学校国际化建设，促进学生对外交流，培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才，大力推进海外学生交流项目，校际学生交流项目达60余个。我校每年选派优秀在校生赴美国、英国、法国、俄罗斯、德国、墨西哥、韩国、日本等国家及台湾地区友好学校进行交流学习。学校印发实施《学生海外交流学习资助管理办法（修订）》，对在校生参加出国类外语考试、赴海外3个月以上交流学习、参加国际组织实习、毕业当年赴海外一流高校攻读学位进行资助。在校优秀学生还可以申请参加学校资助的 “英才班”拔尖创新人才海外项目等前往法国、新加坡、澳大利亚等国家交流学习。

我校与英国曼彻斯特大学、美国科罗拉多州立大学、美国密苏里大学、美国孟菲斯大学、加拿大里贾纳大学在部分专业开展联合培养项目，成绩合格者将可获得我校毕业文凭和中外双方学位。

我校与台湾辅仁大学、台湾师范大学等十余所台湾高校建立了紧密合作关系，每年选拔优秀在校生互免学费交换学习。每年组织学生赴美国、俄罗斯、法国、加拿大、台湾地区等参加友好学校组织的夏（冬）令营，利用假期赴海外短期研习交流。我校目前在海外建有4个孔子学院、9个中国中心，每年选拔、推荐优秀学生赴海外担任国际中文教师志愿者。

问：学生的生活条件如何？

答：我校磬苑校区现有本科学生公寓12个园区26栋，宿舍为四人间，内设独立卫生间和阳台，配置有床、书桌、储物柜和空调、电扇及强电插座、网络接口。龙河校区现有若干四人间或六人间学生公寓（一批高标准学生公寓正在建设中），蜀山校区现有5栋四人间或五人间学生公寓，配有公共盥洗间，宿舍均配备空调和强弱电接口，公寓出入口设有门禁系统。公寓楼周边、内走道均有监控系统，出入口有门禁系统，凭校园卡出入，实行24小时门卫值班、卫生保洁、日常维修等物业管理与服务。公寓内有自助吹风机、自助洗衣机等24小时自助服务。磬苑校区本科生宿舍区设有梅园餐厅、桂园餐厅、桔园餐厅、榴园餐厅等4座三层餐厅，专设有特色餐厅和清真窗口；龙河校区本科生宿舍周边设有二食堂、三食堂，蜀山校区设有二层食堂，为师生员工提供优质餐饮服务。校园内设有超市、自助银行、邮政、电信、公共浴室、理发室、快递、打字复印、晒衣场、宣传栏、垃圾收集点等设施，校园环境优美，生活配套设施齐全，为同学提供安全、舒适、和谐的生活环境。

问：近年来学生就业情况如何？

答：学校坚守人才培养质量为立校之本的办学之道，树立”大就业”工作理念，将毕业生就业工作纳入学校人才培养一体化系统，以学生为中心，立足学生全面发展，统筹规划、整体推进，不断提升就业工作专业化水平，努力实现毕业生更高质量和更加充分就业。

学校主动适应社会发展需求，以特色鲜明的人才培养模式和一流的育人环境为支撑，以专业化的就业工作队伍为依托，着力提升毕业生综合素质和就业竞争力。毕业生就业率连续多年稳定在92%左右，每年约有1/3的毕业生进入国内外一流高校和科研院所攻读研究生，65%以上的毕业生进入新一代信息技术、现代农业、智能制造业、新材料、清洁能源和生态环保、现代交通技术与装备制造、先进生物、健康和文化等国家重点行业就业。

学校已经成为国际和国内500强企业重要的员工基地。

学校是各级政府公务员重要来源高校，是外交部选拔录用公务员定点高校，已为外交部输送了70多名公务员。

学校大力引导毕业生到基层就业，每年有一大批毕业生考取”选调生”，参加”西部计划”、”三支一扶”、”特岗教师”等基层项目。